- 다산문화시리즈 2
- 남양주 땅 이름
- 2006년 7월 20일
- 7,500원
- 남양주의 문화재를 살펴보는『풍양문화 시리즈』제2권. 학생과 일반인들이 남양주시의 땅이름을 쉽게 이해할 수 있도록 자세히 소개한 책이다. 남양주의 변천과 역사를 먼저 살펴보고, 남양주 각 지역의 지명유래를 정리하고 있다.
- 북조선을 만든 고려인 이야기
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- 35,000원
- 우리는 이 책을 통해 고려인(재 러시아 동포)들의 새로운 면모를 보게될 것이다. 그들은 일본 제국주의의 압제를 피해서 러시아 극동지역으로 망명한 조선 사람들의 끈질긴 정신을 보여주었고, 조국을 되찾고 민족번영의 힘을 구축해 나가기 위해 교육사업에 힘을 모았다. 또한 북한정권 수립에 참여하고 이후 북한의 자유와 인권 ...
- 서울대학교 법학연구소 법학연구총서 7
- 남북교류협력의 규범체계
- 2006년 9월 25일
- 20,000원
- 이 책은 남북교류협력에 대한 규범체계를 헌법학적으로 연구한 결과물로서 저자의 서울대학교 대학원 법학박사학위논문인 '남북한특수관계론의 헌법학적 연구'를 보완ㆍ정리한 것이다. 저자는 이 책에서 자유민주주의와 법치주의를 이념적 목표로 설정하고, 남북교류협력을 규율하는 규범체계를 모색하였다.
- 근현대 한일관계 연표
- 2006년 8월 7일
- 18,000원
- 본서는 일본의 ‘역사교과서 왜곡 사건’을 계기로 한일 양국의 정상이 합의하여 설치한 한일역사공동연구위원회의 한국측 위원회 제3분과(근현대사)가 수행한 프로젝트의 성과물이다. 한국의 근현대를 중심으로, 한일관계와 일본의 역사를 포괄하여 수록하고, 고족이 즉위한 1864년에서 한일 간에 국교가 정상화되는 1965년까지 ...
- 연세국학총서
- 현씨양웅쌍린기 1
- 2006년 10월 30일
- 25,000원
- 한글 고소설은 조선 후기에 이르러 도시의 발달과 함께 이야기를 즐길 수 있는 시간과 경제적 여유를 갖게 된 사람들의 요구에 의해 생겨났다. 그 중에서도 18세기 후반 정도에 창작된 것으로 추정되는 『현씨양웅쌍린기』는 214,000여자에 이르는 적지 않은 분량의 소설임에도 불구하고 많은 수의 이본이 존재한다. 또한 2...
- 연세국학총서
- 현씨양웅쌍린기 2
- 2006년 10월 30일
- 23,000원
- 한글 고소설은 조선 후기에 이르러 도시의 발달과 함께 이야기를 즐길 수 있는 시간과 경제적 여유를 갖게 된 사람들의 요구에 의해 생겨났다. 그 중에서도 18세기 후반 정도에 창작된 것으로 추정되는 『현씨양웅쌍린기』는 214,000여자에 이르는 적지 않은 분량의 소설임에도 불구하고 많은 수의 이본이 존재한다. 또한 2...
- 甁齋 朴河澄 硏究
- 2006년 10월 10일
- 13,000원
- 저 : 박홍갑 朴洪甲 영남대학교 국사학과를 졸업하고 같은 대학원에서 박사학위를 받았다. 조선 전기 정치사회사를 전공했으며, 현재 국사편찬위원회 편사연구관, 경희대학교 겸임교수다. 지은 책으로는 『조선시대 문음제도 연구』, 『병재 박하징 연구』, 『사관 위에는 하늘이 있소이다』, 『양반나라 조선나라...
- 노자 81송과 전각
- 2006년 8월 17일
- 9,000원
- 이 책은 『노자도덕경』의 각 장의 경문을 7언 절구로 지은 시문과 칼끝으로 새긴 전각으로 구성되어 있다. 최소한의 언어로 묘사하는 유어예술인 81수의 시문은 『노자도덕경』의 원문을 반으로 줄였고, 최소한의 돌로 표현하는 방촌예술인 81점의 전각 작품은 원문의 핵심 부분만을 새겼다. 말수 적은 거시 자연스런 것이라는 ...
- 경인한국학연구총서 48
- 조선후기 불교와 寺刹契
- 2006년 12월 20일
- 20,000원
- 조선후기의 불교와 사찰계를 연구한 책. 사찰계를 통해 조선후기 불교의 성격을 재조명하고, 나아가 새로운 연구시각을 모색하고자 했다. 먼저 조선후기에 사찰계가 번성하게 된 사회적 배경을 고찰하고 사찰계의 성립과정을 살펴본다. 이어 각각의 사례를 분석하여 계의 유형을 분류하고 계의 결성과 운영, 계원의 조직 등을 자세히...
- 전통윤리교육론
- 2006년 9월 30일
- 13,000원
- 우리 전통윤리교육사상의 진수를 전해주는 책. 저자가 동양철학과 전통윤리를 탐구하면서 지속적으로 관심을 갖고 있었던 '전통윤리교육' 연구의 결과물이다. 전통윤리교육이란 무엇이고, 그것이 어떤 원리에 의해 이루어져야 하는지, 전통윤리교육을 위한 효율적 방안에는 어떤 것들이 있는지 모색하고 있다. 이를 바탕으로 현장에서 ...
