경인한국학연구총서 87
高麗 建國期 社會動向 硏究
이재범 저
2010년 9월 30일
22,000원
경인한국학연구총서『고려 건국기 사회동향 연구』는 고려 재건기의 사회동향을 자세하게 그려냈다. 고려 재건기는 대내외적으로 가장 심각한 정황에 처했던 시기다. 따라서 이 시기가 한국사에서 어떤 역사적 의미를 갖는 시기인가를 재조명한다.
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서울대학교 공익산업법센터 연구총서 3
정보통신법연구 3
이원우 저
2008년 5월 27일
22,000원
이 책은 서울대학교 공익산업법센터에서 발간한 CeLPU 연구총서의 세번째 기획물이다. 국내 통신산업의 공정경쟁제도 및 이용자보호과 관련한 규제 및 정책을 체계적으로 분석하고, 기술의 발전과 새로운 시장환경에 적합한 통신법상의 규체체계의 재정립을 위해 개최한 학술세미나에서 발표된 논문들로 구성되어 있는 책이다. 통신규...
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경인한국학연구총서 171
[추천] 조선시대 游覽의 재발견
이상균 저
2020년 2월 27일
22,000원
산수 유람은 道를 체득하고 공부하며 자신을 수양하는 것이었다. 산수는 求道의 공간, 講學의 공간, 심신수양의 공간이었다. 우리 선조들은 자연을 愛好했고, 명산대천을 유람하며 浩然之氣를 길렀다. 자연에서 逍遙하며 淸遊하는 것을 일생에 한번 쯤 반드시 누려야할 풍류로 생각했다. 하지만 유람에는 많은 비용과 시...
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경인한국학연구총서 138
조선후기 실학자의 풍수사상
유기상 저
2017년 2월 28일
22,000원
환갑에 박사학위를 받았다. 이 책은 박사학위논문 “호남파 실학자의 풍수인식과 풍수생활 : 황윤석, 위백규, 신경준을 중심으로”를 읽기 쉽도록 약간 손질한 것이다. 왜, 호남, 실학자, 풍수를 화두로 들었을까? 방장산 덕분이다. 필자의 고향은 전북 고창이다. 호남 삼신산의 으뜸인 방장산 아래 운중반월 형국에, 방...
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동북아다이멘션연구총서 1
해외 한국학 연구의 현황과 전망 -몽골ㆍ중국ㆍ러시아ㆍ일본-
원광대학교 한중관계연구원 동북아시아인문사회연구소 엮음
2019년 6월 30일
22,000원
이 저서는 한국연구재단의 인문한국플러스(HK+) 해외지역연구사업의 지원으로 원광대학교 한중관계연구원 동북아시아인문사회연구소 HK+연구단이 동북아시아다이멘션의 연구 토대를 구축하기 위해 수행한 1단계 연구의 첫 번째 성과물이다. 원광대학교 HK+동북아다이멘션연구단은 2017년 “동북아 공동번영을 위한 동북아시아다이멘션...
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북학대학원대학교총서 8
북한특강 2020: 과거와미래
왕선택, 김동진, 권은민 저 외
2020년 1월 30일
22,000원
한반도 평화의 새로운 가능성 북한대학원대학교는 ‘북대북한연구회’와 함께 2019년 북한학과 개교 30주년을 맞아 3권의 연구총서를 기획하고 발간했다. 세 권의 공통점은 각각 10명의 저자들이 북한에 대한 10개의 이슈를 선정하고, 이에 대해 답을 하는 ‘문답형’으로 구성되었다는 점이다. 저자들은 모두 10개월 ...
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서울대학교 법학연구소 법학연구총서 8
형법상 법률의 착오론
안성조 저
2006년 12월 30일
22,000원
『형법상 법률의 착오론』은 고대 그리스와 로마법의 착오이론 및 법리를 시작으로 법리의 역사적 형성과정, 형법 제16조의 제정경위에 대한 연혁적 고찰 및 해석론의 전개과정, 형법 제16조의 해석과 단순한 법률의 무지 등의 주제로 나누어 '형법상 법률의 착오 문제를 '면밀히 고찰한다. 특히 현대 세계 각국의 법률의 착오...
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조선전기교육제도사연구
신천식 저
1998년 10월 14일
22,000원
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경인한국학연구총서 176
조선유학의 교육철학사상 변주 Ⅰ
신창호 저
2020년 12월 31일
22,000원
조선유학에서 찾는 교육 철학사상 조선유학은 주자학(朱子學)을 기초로 하는데, 주자학 형성의 근거이자 확장은 성리학(性理學)이다. 공자가 초기 유학을 집대성하기 이전부터 유학은 교육의 중요성을 강력하게 피력했다. ‘가르침과 배움’이라는 교학(敎學)은 군주와 백성사이에 이루어지는 교화(敎化)의 형태로 최고의 인격체...
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경인한국학연구총서 120
율곡 이이의 교육론 조선의 지도자교육과 국민교육론 이해
신창호 저
2015년 3월 31일
22,000원
율곡 이이는 어떤 사상가보다도 교육 문제에 심혈을 기울인 정치가이자 교육자였다. 그것은 『격몽요결』『학교모범』 『성학집요』 『해주향약』 『은병정사학규』 등, 일생에 걸쳐 점철된 그의 교육 이론 제시와 현장 실천에서 잘 드러난다. 유교의 지성인으로서 율곡은 자신의 사회적 책무성을 걸고 교화와 감화를 통해, 일탈된 일상...
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