- 동북아다이멘션연구총서 2
- 동북아시아의 설화적 상상력과 문화 연대2
- 2019년 12월 30일
- 25,000원
- 동북아시아 설화 속 인류의 기록들 본 연구총서는 원광대학교 HK+ 동북아다이멘션연구단의 학술연구 결과물이다. 원광대학교 HK+동북아다이멘션연구단은 “동북아시아의 공동번영을 위한 동북아시아 다이멘션(NEAD) 토대 구축 : 역사, 문화 그리고 도시”라는 아젠다로 인문한국플러스 사업에 선정된 이래, 동북아시아의 지역적...
- 영남대학교 독도연구소 독도연구총서 7
- 독도의 역사지리학적 연구
- 2011년 9월 10일
- 25,000원
- 이 책의 저자는 '독도'에 대한 우리의 태도가 냉정해지라고 말한다. 한·일 간에 서로 자기네 땅이라는 주장은 하고 있었으나, 왜 자기네 땅이 되어야 하는가 하는 문제에 대한 진지한 토론은 없었다. 그도 그럴 것이 일본은 남의 나라 땅을 빼앗기 위한 논리, 곧 자기들의 독도 강탈이 정당했다는 것을 우기는데 급급했었다....
- 경인한일관계연구총서 57
- 대한제국과 한일관계
- 2014년 4월 30일
- 25,000원
- 지금부터 100년 전 20세기의 한일관계는 대한제국이 일본에게 강제로 병합되면서 비극적으로 시작되었다. 강제병합에 의해 자주적인 발전이 좌절되고 근대적인 국민국가를 수립하는데 실패하였고 이후 일제에 의한 36년간의 굴욕적인 식민통치를 받게 되었다. 1945년 독립과 해방을 쟁취했지만 남북이 분단되어 한국현대사는 또 ...
- 경인한국학연구총서 59
- 근대이행기 민중운동의 사회사-동학농민전쟁 항조 활빈당-
- 2008년 2월 11일
- 25,000원
- 1890년대와 1900년대 초반에 한국에서 전개된 민중들의 저항운동을 정리한 책. 1890년대와 1900년대 초반은 한국사회가 전근대에서 근대로 이행하는 시기였으며 반식민지적인 상황으로 전락해가던 시기였기 때문에, 이 시기 민중운동에는 그러한 시대적 상황이 잘 반영되어 있다. 제1부에서는 동학농민전쟁을 사회사적인 시...
- 한국인물사학술총서 8
- 고려의 왕비 내조자와 국모로서의 삶
- 2015년 5월 12일
- 25,000원
- 전근대 사회에서 여성은 역사의 흐름에 언제나 주변화된 존재로 취급되면서 무권리와 굴종으로 점철된 삶을 살아 왔다고 여겨졌다. 자연히 그에 대한 관심뿐만 아니라 전문적인 연구도 그다지 많지 않았다. 더구나 자료적 제약이 심한 고려시대의 경우, 개별 여성을 연구테마로 삼아 하나의 완성된 글을 쓴다는 것 자체가 상당히 어...
- 고려사학회연구총서 1
- 고려시대 상서성 연구
- 2000년 12월 20일
- 25,000원
- 고려의 정치와 행정을 맡아 보던 최고의 기관 중 하나였던 <<중서문하성>>. 이 책은 상서도성의 좌우복사(左右僕射)와 상서6부의 판사, 상서에 중점을 두고 이들 관직에 취임한 사례들을 <<고려사>>와 <<고려사절요>>, 문집, 고문서 등 고려기를 다룬 ...
- 고려시대 대외관계사 연구
- 2004년 2월 16일
- 25,000원
- 이미 여러곳에서 발표하였던 글들을 종루ㅠ별로 묶어서 만들었다. 내용은 송, 원의 입장에서 쓴 것도 있고 고려입장에서 쓴 것도 있다. 금과의 관계를 제외하였다.
- 고려사 연구의 기초
- 2016년 1월 30일
- 25,000원
- 『고려사』는 『삼국사기』와 함께 기전체 사서로 불린다. 그러나 『고려사』의 구성이 본기가 아닌 세가로 되어 있어 불완전한 기전체 사서라고 할 수 있다. 『고려사』 세가편을 일견(一見)할 때 초기의 기사, 곧 제1대 태조세가(太祖世家)에서 제7대 목종세가(穆宗世家)까지 7대에 걸친 제왕의 역사기술에서 태조세가와 성종...
- 경인한국학연구총서 91
- 개화기의 윤치호 연구
- 2011년 4월 10일
- 25,000원
- 근대한국의 대표적 지식인의 하나였던 윤치호가 출생부터 1910년까지 근대사상을 형성하는 과정과 개화활동을 밝히고 윤치호의 근대변혁 사상과 방법을 규명한 본격적 연구서이다.
- 경인한국학연구총서 94
- 高麗時代 宋商往來 硏究
- 2011년 9월 11일
- 25,000원
- 이 책은 송상의 자유로운 무역을 허용함으로써 고려가 동북아 무역의 중심지가 될 수 있었음을 밝히고 있다. 고려인들이 송상과의 교육을 통해 인쇄술과 자기 기술을 발달시켜 세계적인 문화유산을 만들 수 있었다는 논지를 풀어나간다.
