- 경인한국학연구총서 82
- 高麗時代 田莊의 構造와 經營
- 2010년 7월 9일
- 18,000원
- 『고려시대 전장의 구조와 경영』은 저자인 신은제의 박사학위 논문을 정리한 책이다. 마르크스에 이론적 토대를 두고, 고려시대 사회 경제사를 연구한다. 토지에 대한 국가의 지배력의 성격을 규명하고, 전장의 형성과 발전, 전쟁의 규모와 공간구조 등을 살펴본다.
- 영남대학교 민족문화연구소 민족문화자료총서 29
- 영남대학교 중앙도서관 소장 귀중도서 영인집 3 거창구호라 규중칠우쟁론기 백화당가
- 2014년 3월 20일
- 18,000원
- 영남대학교 중앙도서관에서 소장하고 있는 고서 3종을 영인 간행한 책이다. <거창구호라>는 현실비판가사로 널리 알려진 <거창가>의 이본이다. 작자는 거창에 거주하던 양반 지식인으로 보이며 창작 연대는 1841년 부폅으로 보인다. 본문 34면으로 되어 있는 국한문 혼용 필사본이다. 글씨는 비교적 달필로 되어 있다. 영...
- 조선후기 중국과의 무역사
- 2003년 8월 30일
- 18,000원
- 책소개 위로 조선후기. 드라마 상도의 배경이 되었던 그 시기에 과연 어떠한 무역이 일어났을까? 오랜 세월 이 분야에 대해 연구해 온 한 학자가 연구 결과를 내놓았다. 조선후기 상업에 대한 철저한 연구와 증명자료에 대한 고찰이 돋보인다.
- 와당으로 본 한국 고대사의 쟁점들
- 2016년 12월 5일
- 18,000원
- 검사 출신 재야 사학자가 파헤치는 한국 고대사 고대사의 연구는 형사사건의 수사와 매우 유사하다. 몇 개의 자료만을 가지고 추리력을 동원하여 과거에 일어난 사건의 전모를 밝히는 과정이 너무도 비슷하기 때문이다. 저자는 30년의 검사 경력을 활용하여 수사하듯 와당의 수집과 연구를 하다가 한국 고대사의 여러 논쟁에 ...
- 경인한국학연구총서 93
- 高句麗의 遼西進出 硏究
- 2011년 10월 7일
- 18,000원
- 서문 제1장. 序 論 제2장. 慕本王과 新大王代 高句麗의 遼西遠征 제3장. 廣開土大王 前後 高句麗의 遼西政略 제4장. 長壽王代 前後 高句麗의 遼西進出과 西方境界 제5장. 영陽王代 隋와의 戰爭과 遼西政擊 제6장. 寶藏王代 唐과의 戰爭과 遼西進出 제7장. 結 論
- 인하대 고조선연구소 연구총서 4
- 다산의 고려서북계 인식
- 2018년 11월 30일
- 18,000원
- 역자는 근년 고려의 국경사를 재검토하면서 그 기본 자료로 『고려사』와 『요사』, 『금사』 등을 꼼꼼히 비교 분석하면서 진행해왔다. 이 과정에서 그 동안 우리 역사학계가 당연시하던 ‘서로는 현재 압록강에서 동으로는 원산만에 이르는’ 국경선 인식은 아주 잘못된 것이라는 것을 알게 되었다. 무엇보다 그것은 『고려사』 지리...
- 조선을 읽다, 서울을 느끼다 이상배와 함께하는 서울역사 강의록
- 2018년 10월 15일
- 18,000원
- 우리 속담에 ‘구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배’라는 말이 있다. 우리가 살아 온 역사 속에는 무궁무진한 이야기 거리들이 존재한다. 현재 우리는 모든 분야에서 정보의 홍수 속에 살고 있다. 역사와 관련된 수많은 정보 또한 그러하다. 그러나 수많은 컨텐츠가 있어도 이를 어떻게 활용하느냐에 따라 그 가치는 다르다. 대중 ...
- 대동지지 책6 황해도
- 2023년 7월 27일
- 18,000원
- 김정호 생애 마지막으로 만든 전국 지리지 김정호가 그 이전에 자신이 저술했던 지리서들인 동여도지와 여도비지 등을 참고하여 생애 네 번째이자 마지막으로 만든 전국 지리지로, 이후 저자가 사망할 때까지 지속적으로 편찬을 계속하며 완성시킨 최종본이다. 총 30권 15책으로 동여도지 22책, 여도비지 20책보다 분량은...
- 경인한국학연구총서 10
- 조선전기 성리학연구
- 2002년 6월 5일
- 18,000원
- 저자의 조선조의 성리학에 관한 일련의 논문들 중, 조선전기에 해당되는 눈문을 뽑아 정리학 연구서. 조선조의 성리학은 그 통치이념이며, 규범적인 질서에 관한 이론[禮論]으로서 그 근거를 우주론과 인성론에서 찾으려는 시각이다. 그 인성론적 토대가 「사단칠정론」과 「인성물성론」의 두 축으로 대표될 수 있음과 규범적 질서에...
- 한·일 역사과 교육과정 비교연구
- 2010년 3월 25일
- 18,000원
- 한국과 일본의 교육과정은 국가 수준에서 만들어지며 역사교육의 방향성을 제시한다. 초·중등학교에서 이루어지는 역사교육의 방향과 체제를 목표와 내용, 방법 및 평가로 구분하여 제시하고 있으므로 교과서 편찬만이 아니라 역사교육 전반에 영향을 끼친다. 한일 양국간에는 1982년 일본의 교과서 왜곡 사건 이후 2001년 후소...
